江西理工大学第三届“汉语国际教育综合技能竞赛”

参赛指南

（一）关于举办2020年全校汉语国际教育教学技能竞赛的通知

各学院：

为适应学校教育国际化战略，发现和培养汉语国际教育创新型人才，提升我校学子的汉语国际教育专业素养和实际教学能力，并从中选拔优秀选手参加2020年江西省相关赛事和2020年“中学西渐杯”汉语国际教育综合技能大赛全国总决赛，经研究决定，学校将举办“江西理工大学第三届汉语国际教育综合技能竞赛”，现将具体事宜通知如下：

一、报名时间

2020年4月20日-- 2020年5月5日

二、比赛时间

2020年5月30日(星期六) 上午 8:10-11:50

下午14:30-17:30（如有必要）

三、比赛形式

1.由于正式返校开学时间的不确定性，本次大赛拟以在线直播方式举行，具体授课平台另行约定。

2.本次比赛拟与赣南师范大学、井冈山大学联动，即：校内初赛由三个学校各自举办，但评委老师可由三校联合组成，三校参赛选手可在线互相观摩，共同学习、提高。

3.每支参赛队伍由3名选手组成，要求团队分工明确，如自我介绍、说课、试讲、回答问题、教案书写、PPT制作等。具体分工为：队员A负责PPT制作和团队介绍（英语，1分钟）；队员B负责教案设计和3分钟的说课；队员C负责7分钟的讲课和回答问题（3分钟以内）。

4.比赛要求：每支代表队用英文做团队介绍1分钟，说课3分钟，试讲7分钟，回答问题（中英文皆有，1-2个）3分钟。

四、报名表格、比赛形式、说课题目及比赛安排等信息在外语外贸学院-学院动态的学院通知栏中以及比赛专用QQ群中发布。

五、报名程序

自发组队报名，按本通知附件格式填写报名表，发送到邮箱：414825176@qq.com，邮件主题为：2020汉教技能竞赛××参赛队报名表。

报名结束后，将进行资格审查，对于显著不适合参赛的队伍将反馈意见。其余队伍进入比赛专用QQ群了解最新动态。

六、获奖等级及名额

比赛设团体一、二、三等奖。其中一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。另设“最佳课件奖”和“最佳风采奖”2个个人单项奖各1名。

七、联系人： 钟舟海13766399979 江宇豪15210778561

（二）2020年汉语教学技能竞赛参考材料

注：共十篇材料，每个参赛队可自选其一进行准备，编写教案一份，说课稿一份和授课PPT一份，要求如下：

（一）说课(3分钟)

请根据上述材料进行教学设计，对以下方面进行说明：

教学对象、教学目标及教学内容、教学重点及难点、教学步骤。

（二）试讲(7分钟)

请根据上述教学设计选择恰当的教学内容，模拟教学场景，进行教学演示。要求： 包括导入、讲解、操练、活动、板书，语法点讲解可任选一到两个。

教学材料1

顾客:这件风衣不错，什么料子的?

店员:纯羊毛的，又好看又保暖，适合这个季节穿。

顾客:纯羊毛的好是好，可是得到洗衣店干洗，太麻烦了!

店员:那您看看这种，这是一种最新的面料，又防风又防雨，用洗衣机洗就行。

顾客:款式、花色倒不少，你看哪种适合我?

店员:我觉得这件浅色的比较适合您。您穿什么号的?

顾客:我一般穿中号的。

店员:这件就是中号的，您试一下，看看合不合适。

语言点：1、又...又....

2、好是好，可是.....

3、太......了

教学材料2

马大为：今天是中秋节，我收到了好多礼物，非常高兴。不过，我有个问题想问

问你。

宋 华：什么问题？

马大为：我们收到礼物，就马上把它打开，看看是什么。你们拿到礼物以后，

只看看外边，不打开，这是为什么？

宋 华： 我先问你，收到礼物的时候，你们为什么要马上打开看呢？

马大为：我们把礼物打开看，称赞礼物，表示感谢，这是尊重送礼物的人。当

然，也希望自己能得到一种惊喜。你们的习惯我就不懂了，你们不喜

欢别人给你们礼物吗？

王小云：当然不是。朋友送的礼物怎么会不喜欢呢？我们收到朋友的礼物，一

般不马上打开看，这也是尊重送礼物的人。我们觉得送什么礼物不重

要，重要的是友谊，这就是人们常说的“礼轻情意重”嘛。

马大为：是这样！ 说真的，那天你们没有打开，我们还有点儿担心呢。

王小云：担心什么？

马大为：担心你们不喜欢我们的礼物。

宋 华：你说到哪儿去了？你们送的礼物都很好。

丁力波：你们都很喜欢，我太高兴了。

语言点：1、动词重叠（看看）

2、怎么会……呢

3、结果补语（打开）

教学材料3

中国人多半在午饭以后睡个午觉。刚到北京的时候，我很不习惯。怎么白天睡觉呢？不是太浪费时间吗？但是两个星期以后，我自己也睡起午觉来了。我们早上八点就开始上课，午饭以后已经很累了。午睡半个小时，让我下午和晚上都比较有精神，怪不得中国人大多有睡午觉的习惯。

一般来说，中国人喜欢喝热茶，很少喝冰水。夏天喝热水，对我来说，简直是受罪！但是因为在中国有的地方的自来水不能直接喝，要喝到白开水也并不容易，每天买矿泉水不但贵也不方便，所以最近我也学着喝热水壶里的热水，有时也泡茶。没想到喝了几天以后，我也习惯了，而且觉得热水并不难喝呢！

各地有各地的习惯，这都是有原因的。我们到了一个新地方，不应该再坚持自己原来的生活方式，得向当地人学习才行。

语言点:1、时量补语（“午睡半个小时”）

2、“不是……吗”（反问句）

3、简直

教学材料4

A：你们几位？

B：两位。

A：请坐！吃什么菜？有鱼，有鸡，有牛肉，有羊肉。

B：来一份儿白菜，一份儿古老肉。

A：吃米饭还是吃饺子？

B：听说你们饭馆的饺子做得不错。我饿了，先来四两饺子吧！

A：你们会用筷子吗？

B：不太会。我用筷子吃得不快。

A：慢慢吃！

B：谢谢！

语言点：1、“来”（来一份儿白菜）

2、“A还是B”？（选择问句）（“吃米饭还是吃饺子？”）

3、程度补语（“做得不错”“吃得不快”）

教学材料5

小张的家

小张家有四口人：爸爸、妈妈、姐姐和他。他爸爸是大夫，五十七岁了，身体很好。他工作很忙，星期天常常不休息。他妈妈是银行职员，今年五十五岁。他姐姐是老师，今年二月结婚了。她不住在爸爸、妈妈家。

昨天星期五，下午没有课。我们去小张家了。小张家在北京饭店旁边。我们到小张家的时候，小张的爸爸、妈妈不在家。我们和小张一起谈话、听音乐、看电视……

五点半小张的爸爸、妈妈都回家了。他姐姐也来了。我们在他家吃了晚饭，晚上八点半我们就回学校了。

语言点:1、名词谓语句（“昨天星期五”）

2、“在”的用法（“妈妈不在家、“小张家在北京饭店旁边”）

3、“都”和“也”

教学材料6

是昨天吃的

老师：汤姆，你今天早上吃的是面包和巧克力吧？

汤姆：您是怎么知道的？

老师：是从你的脸上知道的。你的脸上有面包和巧克力。

汤姆：不过，老师，面包是今天早上吃的。巧克力不是今天早上吃的，是昨

天吃的。”

语法点：1、是……的（表示强调）（“是从你的脸上知道的”“面包是今天早上吃的。巧克力不是今天早上吃的，是昨天吃的”）

2、不过（表示转折）（“不过，面包是今天早上吃的。”）

教学材料7

（今天是大内的生日。下午，金汉成、山本、贝拉等一起来找大内）

贝 拉：这是什么？

大 内：这是妈妈昨天寄来的生日礼物。

山 本：可以给我们看看吗？

大 内：可以。

贝 拉：一只小白兔。

金汉成：大内，你妈妈为什么送你这种小东西。

大 内：我妈妈说，我是兔年出生的，属兔。

金汉成：怪不得你跑得那么快呢。

大 内：金汉成，你是属什么的？

金汉成：属猴。

大 内：怪不得你这么聪明呢。

语言点：1、怪不得……呢

2、是……的

3、程度补语（“跑得那么快”）

教学材料9

（在北京大兴机场。）

康书林：李月珊 ,你好！

李月珊：康书林，你好！真高兴见到你。你怎么到机场来了？

康书林：张老师说你今天到，所以我就到机场来接你。怎么样，一路上顺利吧?

李月珊：很顺利。我在飞机上不是看电影就是睡觉，所以现在很有精神。

康书林：真不错。出海关有什么问题吗？

李月珊：一点儿问题都没有。刚到北京我就有三个 “没想到”。

康书林：什么 “没想到”？

李月珊：第一，没想到北京大兴机场这么现代化，不但很干净，而且非常漂亮；

第二，没想到取行李的速度特别快；第三，没想到我一到机场就看到了

熟悉的老同学。

康书林：你别高兴得太早了。去年我第一次来北京，刚到的时候也像你一样兴奋。

可是一出机场就有三个想不到。

李月珊：什么“想不到”？

康书林：想不到机场有这么多出口；想不到路上的车那么多；想不到中国人说话

的速度那么快，什么都听不懂。

语言点：1、不是A就是B

2、不但……而且

3、“没想到”和“想不到”的异同

教学材料10

艾力：明天综合课考试，你复习了吗？

别克：怎么，明天又有考试了？糟了，我整个星期都没有碰过书。

艾力：你可不要开玩笑。抓紧时间把汉字练习一下，把做过的作业再看一遍。要知道，刘老师的考试，事先不充分准备是很难通过的呀。

别克：但是现在才开始复习，无论如何也来不及了。而且我已经跟朋友约好了今晚去他家看世界杯比赛。

艾力：我要是你的话，就不去看比赛了。今晚非开夜车不可。

别克：这怎么办呢？这场比赛是我想看的一场，我真不愿错过。不过……

艾力：听我一句话吧。为了看球赛，耽误了明天的考试，你会后悔的。

别克：也许你是对的。让我再考虑一下。

语言点：1、动词+一下

2、要是………的话，就………

3、非………不可